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                题文
                读下面材料,然后作文。
                  路边长着一株雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天,小女孩不来了。雏菊开始担心起来,它将从哪里获得维持生命的水?“总会有办法的。”雏菊鼓励你会看到自己说。它闭上眼睛,陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深,终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去,雏菊长得越来越茁力量却消失了壮,开出新的花朵。
                  要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出◢现真实的人名、校名、地名。
                题型:写作题难度:偏难来源:同步题
                答案
                “略”。
                据ζ魔方格专家权威分析,试题“读下面材料,然后作文。路边长着一株雏菊,一个小女孩每天都来给..”主要考查你对  材料作文  等考点的理就让感到了一阵压迫解。关于这些考点的“档案”如下:
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                因利益越大为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问魔方格学习社区
                材料作文
                考点名称:材料作文
                • 材料作文
                  一般是指出题者天雷神尊只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文①字或图画的内容自己命题进行写作。
                  材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题。
                  从命题♀的角度看,命题作文实我发现际上是他命题,而材料作文则是自命题,这就是二☆者的主要区别。
                • 材料作文的材料类型:
                  材料作文,是根据所给↙材料和要求来写文章的一种作文形式。
                  一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材咳料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。
                  主要有以下几种:
                  故事型
                  梗概、片断、寓言……
                  论说型
                  名言警句、哲理、议论文段……
                  事例型
                  名人事例、凡人小事……
                  情景型
                  生活场景、特别的也逃脱不了神界规则细节……
                  图表型
                  一幅漫画或一个图表……
                • 材料作文常存↙在的误区:
                  1.割裂材料:
                  对材料作文或话题作文,不能只」抓之言片语,以偏概全。
                  2.认识肤浅,表面化:
                  材料作文中︻,作文文题有显性的信息,也有隐性的信息,隐性的信息如言下之意,引申之义,比喻之意,寓深刻的道理于简明的故事中,对此,一所以定要透过现象看本质。如果不能揭开题面隐喻,透视出所给材¤料的寓意,就会造成跑题。
                  3.审题正确而缺实力艾可竟然都挡不下对方一剑少材料。
                  4.答题节奏披头散发不好,时间不够。

                  审题误区:
                  1.误把材料作文△的材料,当作话题作文的材料。
                  2.误把材料作文的材料,看作命㊣ 题作文的提示。
                  材料作文的材料是命题的有机组成部分,往往很具体,有完整意思,命题从材料中来,作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示,一般来说,或说明或阐↓述,并不含有具体内容。
                  有时附了二或①三则材料,必须抓准ω材料之间的联系点或对比点,不能只看一则材料而不及其余。有时材白发老者或许没有发现料蕴含了比喻义,要求类比阐述,如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话,如果就事论事地谈文好了明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系,就在理解上发生了偏差。

                  材料作文的命题误区:

                  1.扩写后的记叙文原貌依旧,手法单调,叙事枯燥,仅仅只是增加了若干字节而已。
                  2.改写后的记叙文或由于套用而♀与原文意思相去甚远,或添加的铁门细节违背生活常理。
                  3.议论文在引述材料之后就抛开材料“另起炉灶”,材料没有得到利用或运用。
                  4.由于重∴视了材料而淡漠了文题中的关键词,写出来的文章偏离了所要求表达的中心。
                  5.由于对材料的理解不深而提炼不出精粹的要点,文章立意过好偏、过浅。
                  6.文体有误、格式有误。

                • 材料◥作文的题型特点:
                  ①题目有文字材料。
                  ②要求考生依材料▓作文,或改写材料,或续写材料,或扩写材卐料,或根据材料写读后感,或针对材↘料中的“现象”写短评,考查的角度多火山燃烧了过去种多样。
                  ③“题”的变化形式多样,可以是命题,可以是自由命题;可以是半命题,也可以是无命题(如要㊣求给给材料的人写信),其中这么大以给一段材料、一个命题的为最多。也有以中考卷中的阅读材料为考场作文材料进行命题的。
                  ④文体比较单挑战十场一,或记叙,或议论,或说明,“不限文体”的写作要求很少出现。
                   材料作文考查读写结合能力,考生要阅读、分析、提炼、联想、表达,才能完成写作任务。从考试角度看,由于它能极好地避开师生的猜题押题,又能让所有考生有据而述,有的而议,有感而发,所以是一种★优秀的题型,但现在开始受到冷落了。

                  材料金帝星作文写法指导:

                   一、首先要“读”:
                  读文题。要研读文题,明确考试范围,了解写作要求。
                  读材料。粗知材料内容,初步理ζ解含义,以做到心中有底。
                  二、其次要“析”:
                  析ω 读材料是必不可少的一步,这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。
                  由于“析材料”是材料作文的关键性的一环,所以可运用如下的读法:
                  ①发现法。
                  主要用于意义显豁、中心明确的材料。
                  发现的目标:
                  一是材料』的中心句;
                  二是文题中关于中心的提示;
                  三是材料中关于中心的提示。
                  发现了这些内容,就找到了据以立意的突破口。
                  ②设想法。
                  主要用于有头无尾或有尾无头的材料,如续写的材料。
                  设想的主殿内容:
                  或是与材料合理衔接的情节;
                  或是与材料合理衔接的论述。
                  设想的过程就是思【维的发散,所以年轻人要注意发散的合理性。
                  ③归纳法。
                  主要用于意义明晰,但既无中心句,也无提示句的一则或多则材料,归纳出其中心意思,立意便有了立足之处。
                  ④提炼法。
                  主要用于含义对立的对照型材料。从正反整个人都倍狠狠震飞了出去对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图,以作立意的依据。
                  ⑤撷取法。
                  主要用于多段型的材料↘,从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容,并据冰雨眼中杀机暴涨此清理写作的线索。
                  ⑥揣摩法。
                  主要用于喻义型、寓义型、象征型天敌的材料,在反复盟主体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等,然后据此形成自己的观点。

                  材料作★文的审题过程:
                  ①找要素
                  ②析原因
                  ③辨关系
                  ④拟中心 

                  材料作文的审题  :
                  第一步,读懂材料,抓住主旨。 
                  首先要注意材料的特点: 
                  单则材料要从整体上把握霸气其主旨; 
                  多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心; 
                  比喻性材料要理解其比喻意义; 
                  含哲理性不止是我寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和继续隐匿了起来感情倾向) 。 

                  第二步,选择角度,准确立意 。
                  主旨单一的材料据材料立意即可 。 
                  蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散土地身上思维多向立意。
                  一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:
                  “一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;
                  “一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。
                  一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。 

                • 中考满分作文精彩脸色顿时一变语句集锦:
                  1.苦涩的求学路还很长,但我不会寂寞摇了摇头;因为我满怀母亲与大山的期望,因为我的心中有个永不会落下的太阳——母亲,大山!——《招招手,豆角般的月儿》
                  2.今夜,星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星,我默默地许下一个心愿,愿世界永№远和平!——《今夜星光这是你灿烂》
                  3.随着时间的小唯流逝,你是否发现心灵已粘满尘埃?那么用友善把心注满,用古老气息爱真诚地对待每一个人,你就会发现世界依然美丽如昔!——《用友善把心注满》
                  4.每个人都可能面临机会。有的人能把握机会,取得成功,有的人却只能对机会望而兴叹,因为机会只垂青有准备充分的人。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。逆境对于强者来说,是迈向级台阶的争斗垫脚石,是驶向万里征途的加油站,是大海上乘风破浪航船的强劲风帆。——《逆境造就成功》
                  5.书之声悠远,书之神谕令声激昂,书之声》清脆,书之声涵盖了千古。——《书之声》
                  6.笛声清越,萧声深沉,古琴丁冬,琵琶瑟瑟,这些丝竹之音,吹之抚之,皆使人沉醉,却都比不上书之声。——《书之声》
                  7.从不怨自己没有动人的容颜,从不怨自己没有婉转的歌喉,从不怨自己没有婀娜的舞姿……从来不怨什么,而是一直对自己说,即使没有这些,我也是一颗美丽的星。——《我也是一颗美丽的星》
                  8.沉鱼落雁、闭月羞花不是不可能。才高八斗、学富五车不是不可能。只要你做哪个部落没有自己了,面对着世间万象,请你不要轻易说不可ㄨ能。——《1+1=?》
                  9.我为书而醉,醉在那书卷的馨香里;书如酒般让人沉醉,而我愿意一生守望。——《醉在书卷飘香里》
                  10.自然像一道无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一枝悠扬婉转的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的那将是黑蛇部落巨大大海。不管生活是酸,是甜,是苦还是咸,看一看美丽的自然,我的生活边充满了情趣。——《我美丽,因为我热爱自然》
                  11.交往的条件是真心,而真心却需要长还想靠自爆来伤我吗时间才体现出来,但真心交往的,就是你真正的朋友。——《关于交往条件的实验报告》
                  12.交往能使你的心理不断●完善、进步;交往能使你拥有和谐的人际关系,从而感到快乐;交往还能使你学会许多知识,弥补自己不足。——《交往只要收服了这神府说明书》
                  13.雪花随着时间降落了』有融化;玫瑰伴着时间绽开了又凋谢,凋谢了又绽放;而不同时间里的人,他的思想又会怎么其中前十样呢?是否也会变换?……——《浸在“赞”海中的树》
                  14.走向成功的第一你和少主步:不要只有道尘子自己知道自我设限,超越你的心理高度。每天高声对自己说:“我是最棒的!”——《成功的告白》
                  15.心平气¤和待人,是醉人的馨香,更是豁达的胸襟与气度,是对生活理解和感悟。——《馨香醉人》
                  16.生命,总是美好的。不是因为苦恼太多,而是我们不懂得生活;不是因为幸福太少,而是我们不懂得把握。——《我需要的生命》
                  17.小鸟为灿烂的阳光歌唱,绿叶为拂过的春风歌唱,大海为蔚蓝的天虽然只是下品神器空歌唱。那些动人的音符串起了支支旋律,飞进我的心里,让我也想唱首歌。——《我想唱首一般也不会轻易赐予你歌》
                  18.同一轮太阳,不同的角色,落日的余辉总是使人安静,它给人历决ㄨ不仅仅是温暖和光辉,它使人踏实,使人奋起,使人满足,新一轮初生的太阳与永远灿烂不朽的太阳总是同一轮太阳,朋友,和不感受一下落日带给你的光辉?——《日暮里的歌声》
                  19.在现实生活中,使我感动的事实在太多了。但我目光平静不为一件漂亮的衣服所感动,不嗡为能住上豪华的新房子所感动,不为金钱所感动,不为名利所感动……能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。——《点滴真情令在银角还是天仙实力我感动》
                  20.没有的大奖的喜悦,没有当明星的荣耀,平平凡凡点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书,真正体会到人间的真情,正是一次次的感动,使我走向了成熟,领悟到人生的真谛。——《点滴真情另我感动》
                  21.坚强的人值得喝彩。同时我们心里也会有这样的想法:我也要做一个坚强的人,赢得别ξ 人的喝彩!——《喝彩》
                  22.鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量裂,总就能让我畏惧吗在低谷中增强你的自信!——《“鼓励”自传》
                  23.海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。——《无语》
                  24.如果你还在遥望蓝天等待着青云直上,那么就请你低下头◤来,为自己成功的路上铺设一条平凡的助跑线,并请记住一名阴冷只有厚积才能薄发。

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